VALENCIA, ¿TRAS EL “EJEMPLO” CATALÁN?

 

“La enseñanza en castellano se reduce casi a la mitad en los colegios públicos de Valencia. La prohibición de la doble línea está detrás de la caída, dado que la mayoría de las escuelas han optado por priorizar el valenciano”.

Con este encabezamiento se describe, no sé si queriendo o no, el terrible escenario para los alumnos del próximo curso académico. Trae consecuencia esta situación del Decreto llamado de plurilingüismo que, vaya Vd. a saber lo que es esto en la mente de sus pergeñadores.

Todavía tiene uno memoria y recuerda cuando la progresía clamaba en las calles pidiendo la “cooficialitat de la llengua”, refiriéndose a la valenciana que, según decían, tenía que estar oficialmente al mismo nivel que el castellano, lengua oficial de España. Comoquiera que el uso de cualquiera de las lenguas que se hablan en España no define la hijoputez del hablante, (ya que uno puede ser castellanohablante y separatista a la vez, y otro puede ser valencianoparlante y partidario acérrimo de España) pues a mí me pareció y me parece bien. Pero visto lo visto con el ejemplo catalán ya me figuro que aquellos que reclamaban la “cooficialitat” pensaban “tú dame que yo ya me tomo”, y en sus largas miras estaban los tiempos de hoy en que el castellano está cada vez más arrinconado (hablan de prohibición de la doble línea) y que poco a poco se le va a hacer desaparecer de la enseñanza pública y por ende y con el tiempo de la calle.

No es baladí el problema. Y quien no lo vea o no lo quiera ver venir, allá él. Del enemigo, el consejo. Y el enemigo (el separatismo catalán) nos ha enseñado el camino, su camino u hoja de ruta para llegar al borde del precipicio en que se han colocado ellos mismos y a España entera. Y como sus acólitos en tierras valencianas solamente “fusilan” las ideas de sus idolatrados hermanos del norte, no es fácil equivocarse al afirmar que aquí nos espera otro tanto en un tiempo no demasiado lejano.

Si fuéramos igual de necios que ellos deberíamos utilizar a partir de ya solamente la lengua castellana (ellos solamente utilizan la valenciana –el catalá para ellos), tanto a nivel oficial como de calle. Y deberíamos ser tan intransigentes como ellos. Conozco a quien, en su delirio, tiene las instrucciones y voz de las nuevas tecnologías en idioma francés porque no está en catalán, cualquier idioma antes que el castellano, dice. Pero juegan con ventaja los separatistas. Nosotros no somos así. Tan español es utilizar el valenciano como el castellano. Y tan patriota (español) puede ser un castellanohablante como un valencianoparlante. Somos más ricos idiomática y moralmente. Y de eso se valen.

Pero, de un modo u otro, hemos de revertir esta situación. Hay que pelear por el uso, estudio y reconocimiento del castellano en Valencia. No sea que, en un futuro próximo, nos digan que Valencia tiene derecho a independizarse de España y a unirse a Cataluña porque todo el mundo habla catalán y que son inexistentes cualquier atisbo de españolidad en la lengua, y que han desaparecido (ya se encargarán ellos) instituciones oficiales españolas, nomenclatura de calles, bandera, Ejército, Policía Nacional y Guardia Civil y cualquier recuerdo de que esta tierra fue alguna vez España. Creo que aún estamos a tiempo. Pero para eso hay que desalojar de las instituciones a los traidores y separatistas, sean de izquierdas, de derechas, de arriba o de abajo, que en todas partes existen.

¡Valencia, siempre por España!

LLÁCER
22 de mayo de 2018
Día de Santa Rita


 

La enseñanza en castellano se reduce casi a la mitad en los colegios públicos de Valencia

http://www.lasprovincias.es/comunitat/ensenanza-castellano-reduce-mitad-colegios-valencia-20180521134025-nt.html

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